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电子工程学院
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研究生培养方案一

型:学术型(全日制) 

学科点层次:硕士 

授予学位门类:工学 

一级学科代码:0809 

一级学科名称:电子科学与技术 

二级学科代码:080902 

二级学科名称:电路与系统 

培养单位名称:电子工程学院 

是否硕博连读专业:否 

一、学科专业简介

电路与系统学科属于电子科学与技术一级学科下得二级学科,本学科主要研究电路与系统的理论、分析、测试、设计和物理实现。本学科与电子信息和工程,计算机科学与技术,生物医学工程等学科交叠,形成一系列的边缘、交叉学科,以现代电路与系统理论、现代电子技术以及相关的信息技术理论为研究体系,涉及现代电路理论、、现代电子技术(EDADSPSOPC)、现代CMOS集成电路设计现代电子测量、学科的基础理论与技术。

我校具有电路与系统二级学科硕士学位授予权。在数字集成电路系统设计、CMOS模拟集成电路设计、传感器及其检测系统、非线性电路系统与信息处理技术学等领域具有很好的研究基础。各方向都建立了一支年龄机构合理、研究水平高、稳定的研究队伍,各方向均取得了许多重要的科研成果。

二、培养年限及形式

本专业研究生培养年限为三年,培养形式为全日制培养。

三、研究方向设置及各方向研究特色、培养目标 

序号

研究方向

主要研究内容、特色及意义

培养目标

1

电路分析与测试

电路与系统是一门科学技术知识密集,以信息科学为基础,应用广泛,发展很快的前沿学科。电路分析与测试专业的主要研究方向是:电路与系统的计算机辅助设计;集成电路设计与测试;信息检测与控制;嵌入式系统等。

紧密结合科技、经济,社会发展的需要,培养学生为德、智、体全面发展的高层次专门人才。

①学习邓小平理论、树立科学的世界观和人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国,品行端正。

②具有实事求是,独立思考,勇于探索和创新的科学精神。

具备电路与系统学科坚实的理论基础和系统的专门知识,掌握一门外国语,能阅读本专业的外文文献。掌握模拟、线性和非线性电路与系统的理论与技术;信号处理理论及技术;电路与系统的计算机辅助设计。具有较强的实际工作适应能力。

具有本学科坚实的理论基础和系统的专业知识,具有从事科研、教学、设计开发和担负专门技术的工作能力,具有继续学习、提高的基础和能力。

2

传感器及其检测系统

基于传感器获取被测对象的初级信号,研究去除信号所含的干扰、从中检测出真实信号、对其进行相应处理便于提取有效信息的方法。具体研究内容有:

智能化检测方法,以信号检测、数字信号处理和现代控制理论为基础,进行传感器信号的自动采集检测与处理、智能型仪器仪表、遥控遥测数据传输以及相关的计算机控制系统等方面的研究。

 

紧密结合科技、经济,社会发展的需要,培养学生为德、智、体全面发展的高层次专门人才。

①学习邓小平理论、树立科学的世界观和人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国,品行端正。

②具有实事求是,独立思考,勇于探索和创新的科学精神。

③具备电路与系统学科坚实的理论基础和系统的专门知识,掌握一门外国语,能阅读本专业的外文文献。具有较强的实际工作适应能力。

具有本学科坚实的理论基础和系统的专业知识,具有从事科研、教学、设计开发和担负专门技术的工作能力,具有继续学习、提高的基础和能力。

3

非线性电路系统与信息处理技术主要研究:非线性电路系统特性及其相关信息处理;混沌信号的检测及其信号的处理;混沌信号处理理论与技术;混沌理论及混沌应用等。

紧密结合科技、经济,社会发展的需要,培养学生为德、智、体全发展的高层次专门人才。

①学习邓小平理论、树立科学的世界观和人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国,品行端正。

②具有实事求是,独立思考,勇于探索和创新的科学精神。

③具备数学学科坚实的理论基础和系统的专门知识,掌握一门外国语,掌握非线性电路与系统的理论与技术;非线性信号处理理论及技术;电路与系统的计算机辅助设计。具有较强的实际工作适应能力。

具有本学科坚实的理论基础和系统的专业知识,具有从事科研、教学、设计开发和担负专门技术的工作能力,具有继续学习、提高的基础和能力。

 

四、学分要求

研究生在读期间所修学分应不少于38学分,其中学位课学分应不少于30学分,必修环节学分不少于4学分。

五、各方向课程设置

研究方向1:电路分析与测试

课程

类别

课程编号

课程名称

总学时

学分

开课

学期

考核方式

备注

第一外国语(上)

First Foreign Language1

72

2.5

1

闭卷笔试

第一外国语(下)

First Foreign Language2

72

2.5

2

闭卷笔试

马克思主义理论

Theory of Marxism

72

4

1

开卷笔试

现代电路分析

Analysis of Modern Circuit

72

4

1

备注(1

数值分析

Numerical Analysis

72

4

1

现代数字信号处理导论

Introduction to Modern Signal Processing

72

4

1

专业外语

Professional English

54

3

2

当代模拟集成电路设计

Design Method of Modern Analog integrated Circuits

54

3

2

电子系统EDA设计

Design with EDA in Electronic System

54

3

2

当代数字集成电路设计

Design Method of Modern Digital Integrated Circuits

36

2

3

备注(2

信号检测

Signal Detection

36

2

1

传感器和信号调节

Sensors and Signal Conditioning

36

2

1

当代半导体器件

Modern Semiconductors

36

2

3

Matlab图形处理

Matlab Graph Processing

36

2

3

光纤传感技术

Fiber Sensor Technology

36

2

3

科研成果

Achievements in scientific research

36

2

6

备注(3

其他选修环节

前沿讲座

Seminars on Frontiers

36

2

4

备注(4

教学实践

Teaching Practices

36

2

4

备注(5

必修环节

毕业论文

Project thesis

72

4

6

备注(6

总计

课程门数:     19  

 

研究方向2:传感器及其检测系统

课程

类别

课程编号

课程名称

总学时

学分

开课

学期

考核方式

备注

第一外国语(上)

First Foreign Language1

72

2.5

1

闭卷笔试

第一外国语(下)

First Foreign Language2

72

2.5

2

闭卷笔试

马克思主义理论

Theory of Marxism

72

4

1

开卷笔试

现代电路分析

Analysis of Modern Circuit

72

4

1

备注(1

数值分析

Numerical Analysis

72

4

1

现代数字信号处理导论

Introduction to Modern Signal Processing

72

4

1

专业外语

Professional English

54

3

2

当代模拟集成电路设计

Design Method of Modern Analog integrated Circuits

54

3

2

电子系统EDA设计

Design with EDA in Electronic System

54

3

2

当代数字集成电路设计

Design Method of Modern Digital Integrated Circuits

36

2

3

备注(2

传感器和信号调节

Sensors and Signal Conditioning

36

2

1

信号检测

Signal Detection

36

2

1

当代半导体器件

Modern Semiconductors

36

2

3

Matlab图形处理

Matlab Graph Processing

36

2

3

光纤传感技术

Fiber Sensor Technology

36

2

3

科研成果

Achievements in scientific research

36

2

6

备注(3

其他选修环节

前沿讲座

Seminars on Frontiers

36

2

4

备注(4

教学实践

Teaching Practices

36

2

4

备注(5

必修环节

毕业论文

Project thesis

72

4

6

备注(6

总计

课程门数:     19

 

 

研究方向3:非线性电路系统与信息处理技术

课程

类别

课程编号

课程名称

总学时

学分

开课

学期

考核方式

备注

第一外国语(上)

First Foreign Language1

72

2.5

1

闭卷笔试

第一外国语(下)

First Foreign Language2

72

2.5

2

闭卷笔试

马克思主义理论

Theory of Marxism

72

4

1

开卷笔试

现代电路分析

Analysis of Modern Circuit

72

4

1

备注(1

数值分析

Numerical Analysis

72

4

1

现代数字信号处理导论Introduction to  Modern Signal Processing

72

4

1

专业外语

Professional English

54

3

2

非线性系统及其应用

Nonlinear systems and its application

54

3

2

电子系统EDA设计

Design with EDA in Electronic System

54

3

2

信号检测

Signal Detection

36

2

1

备注(2

传感器和信号调节

Sensors and Signal Conditioning

36

2

1

Matlab图形处理

Matlab Graph Processing

36

2

3

当代数字集成电路设计

Design Method of Modern Digital Integrated Circuits

36

2

3

光纤传感技术

Fiber Sensor Technology

36

2

3

嵌入式技术

Embedded Technology

36

2

3

科研成果

Achievements in scientific research

36

2

6

备注(3

其他选修环节

前沿讲座

Seminars on Frontiers

36

2

4

备注(4

教学实践

Teaching Practices

36

2

4

备注(5

必修环节

毕业论文

Project thesis

72

4

6

备注(6

总计

课程门数:    19  

 

 


 


六、参考书目

主要书目:

1.现代电路理论 

2.现代数字信号处理

3.数值分析

4.非电量电测技术

5.传感器和信号调节

6.EDA技术及应用

7.CMOS模拟集成电路设计

8.CMOS数字集成电路设计

9. 大规模集成电路CAD与设计自动化

10.光纤传感技术

11.嵌入式原理与应用

12Matlab图形处理

13.信号检测技术

14.集成电路设计方法

15.遥感技术

重要专业学术期刊:

1.电路与系统学报

2.传感器技术

3.微纳电子技术

4.电子学报

5.仪器仪表

6.电子与信息学报

7.信号处理

8.通信学报

9.IEEE Trans. on Signal  Processing

10.IEEE Trans. on Image  Processing


 

七、中期审核及毕业答辩基本要求

 

中期审核的基本标准:

中期审核时间:硕士研究生学位论文中期审核,一般在第五学期末(12月份)进行;博士研究生学位论文的中期审核,一般在论文正式答辩前6个月完成。

中期审核内容:1.目前研究工作主要进展、完成论文全部工作的比例。2.已取得的科研成果,附已发表的文章复印件及其他成果复印件(此款适用于博士研究生)。3.根据国内外研究最新发展及研究进展情况,对论文中哪些研究内容作了必要调整和变动。4.下一步论文工作进度安排和预期成果,存在问题、建议及需要说明的情况。

论文答辩的基本要求:

一、思想政治表现

学位论文答辩者应努力做到具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感,具有良好的科研道德和唯实、求真、协力、创新的精神。

二、学分要求

完成培养方案中所规定的学分,即研究生在读期间所修学分应不少于38学分,其中学位课学分应不少于30学分,必修环节学分不少于4学分。

三、在学时间

申请学位论文答辩者应为我校在籍已注册研究生,在学时间不得少于两年。

四、其他

符合学校及专业对论文答辩申请的其他要求。

 


 

八、学科、专业导师指导组意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

负责人:(签章)      日期:

 

九、学位评定分委员会意见:

 

 

 

 

 

 

负责人:(签章)      日期:

 

 

十、研究生学院审批意见:

 

 

 

 

 

 

 

负责人:(签章)      日期:

 

 

 

 


1:课程简介: 

课程编号:

课程名称:

英文课程名:

开课单位:

开课学期:

学时:

学分:

先修课程:

教材:

参考书:

课程说明:

100-200字)

内容介绍:

200字以上)

教学方式:

考核方式:

 

 

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